Orientations générales

Répondre aux besoins essentiels du développement global de l’enfant. C’est un cadre de vie semi-structuré, un milieu de socialisation où l’enfant fait des expériences en présence d’une éducatrice en milieu familial ou en installation. C’est l’endroit offrant les stimulis nécessaires pour les différents apprentissages par le jeu et les activités. C’est un endroit où le rire, le jeu et la spontanéité sont des sources d’épanouissement. Il est important que chacun évolue au sein d’un service de garde sécuritaire avec un cheminement individuel, afin que l’on réponde adéquatement aux besoins de chacun.

Les objectifs du développement global

Développement global par le biais des besoins physiques, affectifs, cognitifs, sociaux et moraux dans une orientation éducative chez les enfants.

1)	besoins physiques :	hygiène, propreté, habitudes alimentaires, sécurité, être entouré, être touché.
2)	besoins affectifs :	se sentir aimé, écouté, être apprécié.
3)	besoins cognitifs :	imiter, inventer, acquérir et augmenter ses capacités, satisfaire sa curiosité, expérimenter, créer, autonomie et initiative.
4)	besoins sociaux :	jouer, échanger avec les autres, avoir de l’attention, être écouté et pouvoir se raconter, entrer en relation, créer des liens, se sentir accepté, créer, partager, échanger.
5)	besoins d’ordre moral :	respect de soi, des autres et de l’environnement, cohérence entre ce que l’on dit et ce que l’on fait à l’aide de consignes, de structures, de constance, de guides.

Nos objectifs sont avant tout de répondre aux besoins essentiels du développement global de l’enfant. Les besoins essentiels sont présents dans la vie de tous les jours et peuvent cependant être mieux développés par le support des activités éducatives.

Les valeurs qui nous guident vers la réalisation de notre mission

Respect
Sentiment qui porte à traiter les personnes et les choses avec égard parce qu’elles sont uniques.

Sens des responsabilités
Capacité de faire des choix et de tenir ses engagements afin de voir à son bien-être et à celui des autres.

Volonté
C’est le moteur de nos actions, elle nous permet d’agir et de persévérer dans ce que l’on entreprend, en harmonie avec l’ensemble des valeurs.

Honnêteté
Agir avec intégrité en fonction de ce qui est vrai au moment présent.

Solidarité
Être liés, entre nous, par des intérêts communs entraînant l’obligation morale de respecter l’organisation en émettant ses opinions et en respectant la décision du groupe.

Entraide
Aide mutuelle.

Créativité
Qui présente des possibilités, le pouvoir d’inventer.

Amour
Affection vive pour notre raison d’être, soit les enfants.

Engagement
Action de vouloir offrir le meilleur service de soi-même.

Goût de s'améliorer
Discerner, trouver le meilleur de ses actions.